Nunca serás más inteligente en tu vida, Qué el día en que naces.

El desarrollo del lenguaje en los bebés es una de las hazañas más impresionantes de la mente humana. Un niño pequeño, de apenas un año, puede comprender las palabras que inducen significado en nuestras mentes colectivas y comienzan a usar esas palabras para transmitir sus pensamientos.

Índice
  1. ¿Cómo descubren los bebés los sonidos y las palabras?
  2. ¿Qué tiene la mente humana que le permite al niño pequeño comprender las palabras?
  3. ¿La conciencia es un misterio?
  4. Conclusión
  5. Referencias

¿Cómo descubren los bebés los sonidos y las palabras?

Los bebés recién nacidos tienen más de cien billones de neuronas, el doble que el cerebro adulto. Esto significa que, al nacer, tienen el potencial para aprender cualquier idioma. Sin embargo, a medida que crecen, el cerebro elimina las conexiones neuronales que no se usan, lo que les permite especializarse en el idioma o idiomas que escuchan a su alrededor.

Un niño privado de experiencia sensorial, ejercicio, uso y práctica, queda permanentemente inhabilitado, ya que los seres humanos no empezamos con todas esas conexiones neuronales, tenemos que "APRENDER" haciéndolo.

Los idiomas del mundo contienen muchos elementos básicos: alrededor de 600 consonantes y 200 vocales. Sin embargo, cada idioma usa un conjunto único de aproximadamente 40 elementos distintos, llamados FONEMAS, que cambian el significado de una palabra (por ejemplo, de bat a pat). Pero los fonemas son en realidad grupos de sonidos no idénticos, llamados unidades fonéticas, que son funcionalmente equivalentes en la lengua. La tarea de un bebé es aprender las 40 categorías fonémicas antes de intentar adquirir palabras que dependen de estas unidades elementales.

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Los bebés son asombrosos, llegan a este mundo y son capaces de ajustarse a los estímulos que reciben, cómo adultos básicamente usamos solo unos 40 sonidos, pero cuando eres bebé, puedes oír y distinguir la diferencia entre todos los sonidos.

Los bebés están programados para aprender el lenguaje. Desde el nacimiento, son sensibles a los sonidos del habla y pueden distinguir entre diferentes idiomas. Balbucean, repitiendo los sonidos que escuchan, y gradualmente comienzan a imitar las palabras que dicen los adultos.

¿Qué tiene la mente humana que le permite al niño pequeño comprender las palabras?

Los bebés tienen una capacidad innata para aprender patrones. Pueden identificar regularidades en los sonidos que escuchan y asociarlos con significados. A medida que escuchan más y más palabras, comienzan a construir un vocabulario y a comprender cómo se usan las palabras para comunicar ideas.

La experiencia es fundamental para el desarrollo del lenguaje. Los bebés que no tienen suficiente exposición al lenguaje pueden tener dificultades para aprender a hablar. Es importante hablar con los bebés desde el nacimiento, leerles libros y cantarles canciones. Cuanto más lenguaje escuchen, mejor podrán aprender a hablar.

¿La conciencia es un misterio?

Los neurocientíficos aún no entienden la base neural de la conciencia. Es posible que la conciencia sea una propiedad emergente del cerebro, es decir, que surge de la interacción de muchas neuronas diferentes. También es posible que la conciencia sea algo más que un proceso físico.

Conclusión

El desarrollo del lenguaje en los bebés es un proceso complejo y fascinante. Los bebés están programados para aprender el lenguaje, pero la experiencia también es fundamental. Hablar con los bebés desde el nacimiento, leerles libros y cantarles canciones les ayudará a desarrollar sus habilidades lingüísticas.

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Referencias

🧠 Early Language Learning and the Social Brain - PATRICIA K. KUHL

🧠 Cracking the speech code: How infants learn language - PATRICIA K. KUHL

🧠 The Unxplained with William Shatner

CIENCIA SIN LÍMITES
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Editor: SomosCiencia

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